Jossy+metodos+de+trabajo+2010+(10-02-10)

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Transporte Inspección Demora Almacenaje || Estática:almacenaje Aciva: operacion, transporte. Preparatoria: Demora inspecion ||
 * Actividad || Tipo ||
 * Operación

2. ¿ Por qué se utilizan símbolos para representar distintas actividades? Para que visualmente sea mas facil.para diferentes lenguas ,culturas.mas comodo a la hora de representarlo.

3. Adjudica a cada actividad su símbolo:

a) Se explica al operario las acciones que debe ejecutar - operacion b) Se coge el producto y se camina con él para comprobar su manejabilidad -- inspeccion, c) Expedición de la mercancía ---transporte -operacion d) El trabajador espera que la máquina termina su proceso.demora e) Se guarda un documento en el cajón a la espera del visto bueno del responsable X---demora-operacion

f) Se guarda el documento en el archivo, para consultarlo es necesario la autorización de la personaalmacenaje

4. ¿ Cómo se representa en un diagrama un montaje que necesita varios materiales en diferentes momentos o fases del mismo? Diagrama de operaciones en proceso. lineas horizontales que van entrando en el proceso.

5. ¿ En qué consiste el diagrama de hilos? Consiste en unir con un hilo todo el proceso. Es un diagrama de circulacion tipo hombre que representa los movimientos de los empleados en el proceso de trabajo.

6. POn un ejemplo de actividades simultáneas que podría representarse en un diagrama de actividades simultáneas? Preparar un biscocho.......cocinero .......pinche de cocina.........cocina.

7. ¿ Cómo se decide el trabajo que será objeto de estudio?

8. Representa el siguiente método de trabajo y recógelo en un diagrama de actividades simultáneas (Diagrama hombre-máquina).Estudia el diagrama e indica las mejoras que podrías introducir.

La profesora ( operario 1) manda abrir el libro por una página O-D-D Los alumnos ( operario 2) abren los libros D-O-D La profesora manda leer el texto Los alumnos leen el texto La profesora enciende el ordenador y busca las actividades Los alumnos terminan de leer el texto La profesora manda encender los ordenadores a los alumnos Los alumnos ven las actividades en el ordenador La profesora explica las normas para resolver las actividades Los alumnos resuelven las actividades en el ordenador La profesora dice las respuestas correctas a las actividades Los alumnos corrigen las actividades incorrectas none GuardarPrevisualizarText Editor